11月4日，艺术学院青年教师基本功竞赛在学院会议室圆满落幕。本次竞赛由各专业推选出优秀选手参与，评委团由教学督导专家、学院资深教授等组成，从教学目标、内容设计、方法创新、语言表达等维度进行综合评分，重点考察教师对艺术学科核心素养的落实能力。
艺术学院副院长董丽娜表示，青年教师要以赛促教，在比拼中找差距、在交流中明方向，将“工匠精神”融入日常教学，打造有温度、有深度的艺术课堂。
竞赛现场，参赛教师结合艺术学科特点，呈现了风格各异的教学风采。视觉传达设计系教师赵颖涛探索字体设计的创新路径，引导学生提炼汉字结构美学；工业设计系教师赵姗姗的课程聚焦“设计如何触动人心”，她以“感知原理”为理论框架，通过一系列互动实验破解设计背后的“用户密码”；动画系教师刘坤的课程直面“AI冲击下动画教育的变与不变”。他以经典动画的分镜头脚本为例，对比传统手绘流程与AI辅助创作的差异。竞赛设置“教学反思”环节，教学反思是教师成长的阶梯，青年教师需在“实践-反思-再实践”中不断优化教学策略，真正实现“以赛促教、以赛促研”。
此次青年教师基本功竞赛的成功举办，不仅提升了艺术学院青年教师的教学基本功，更凝聚了“以美育人、以文化人”的育人共识。未来，艺术学院将持续深化教学质量提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献艺术力量。（审稿：侯越）
