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设计赋能社区更新 实践深耕育人课堂——艺术学院以课程为依托助力城市社区微更新

2026年07月02日 09:53 孟昭娜 点击:[]

6月23日,艺术学院环境设计系在和平区环球金融中心举行长春道社区公益赋能暨设计版权赠予仪式。和平区小白楼街党工委副书记田德利、团委邢茜、长春道社区党委书记王俊萍及居民代表与环境设计系主任何理、骨干教师张瑶及学生代表共同出席活动。仪式上,环境设计系将《城市景观微更新》课程产出的全套社区改造设计方案版权无偿赠予长春道社区,标志着学院课程实践成果首次以版权移交形式直接服务城市基层治理,这也是环境设计系教师党支部“大美润津”行动再一次落地。

 

本次公益设计项目依托环境设计系专业核心课程《城市景观微更新》开展。5月中旬,主讲教师张瑶带领大三学生深入赤峰道老旧片区,开展现场勘测、居民走访和数据测量工作,围绕低碳环保主题,形成涵盖社区大门改造、楼道视觉美化、垃圾分类主题墙绘、车棚创意涂鸦等内容的完整焕新方案。设计方案坚持低成本、可落地、低碳可持续理念,兼顾功能实用性与年轻化视觉表达。6月初,学生在“社区焕新 低碳生活”成果汇报会上进行方案讲解,获得街道与社区一致好评。

 

仪式上,环境设计系主任何理与长春道社区党委书记王俊萍签署作品版权无偿授予协议,并移交整套设计方案画册。小白楼街党工委副书记田德利、长春道社区党委书记王俊萍为参与实践的学生颁发荣誉证书。居民代表向艺术学院赠予锦旗,对师生以设计赋能老旧小区改造的公益行动表示感谢。

 

何理在发言中表示,环境设计系始终坚持将真实社会需求引入课堂教学,通过《城市景观微更新》等专业课程,引导学生在解决实际问题的过程中提升专业能力、强化社会责任感。此次版权赠予不仅是教学成果的集中展示,更是一次“课程思政”与专业教育深度融合的生动实践。田德利在致辞中对艺术学院师生的专业素养和公益精神给予高度评价,认为校地协同模式为社区治理注入了专业力量和青春活力。

 


此次活动是艺术学院以专业服务社会的又一次扎实推进,有效打通了课堂教学与民生服务的连接通道,实现了设计成果从课程作业到社区公共产品的价值转化。下一步,学院将继续拓展校地共建合作路径,引导更多师生立足专业优势参与城市人居环境建设,在服务社会中锤炼育人实效,持续探索产教融合、协同育人的新模式。

审稿:侯越

 


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